节点文献

激发每个孩子的创新潜质

免费订阅

【作者】 华萍

【机构】 江苏省南京市南昌路小学

【摘要】 <正>众所周知,每一个学生都有创新潜质,只是表现的方面有所不同。学生的创新潜质是需要不断开发和培养的。科学管理之父泰勒指出:要达到一个目标可以有很多方法,一个好的方法可以达到许多目标。创设机会让学生展开发散性思维、创造性想象,这对于创新潜质的开发和培养显得

【所属期刊栏目】 教学时空_试验探索 (2011年10期)
  • 【分类号】G623.71
  • 【下载频次】21
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: