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追寻流淌着儿童文化的语文课堂

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【作者】 王林

【机构】 江苏省南京市百家湖小学

【摘要】 <正>一、心灵——儿童最纯真的情感宝藏例1,某教师教学《蜗牛的奖杯》片段。师:看到再也飞不上天的蜗牛,你想对它说些什么?生1:蜗牛背着这么沉重的奖杯太可怜了,我想发明一种机器,把它拿下来。生2:我也想帮蜗牛拿下奖杯,还想恢复它的翅膀,看看它是不是飞得最快。

【所属期刊栏目】 教师天地 (2011年11期)
  • 【分类号】G623.2
  • 【下载频次】29
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