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“人本式”课堂导入举例

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【作者】 张荣国

【机构】 湖北省郧县青山镇九年一贯制学校

【摘要】 <正>教师应以"以人为本"的教育理念为指导,改革教学方法和手段,提高教学效果。以人为本的理念应当贯彻到每一堂课,即从每节课的课堂导入开始逐步融入。这一点做好了,就能收到事半功倍的效果。下面是在一次同课异构教研活动中,几位教师讲《参观刘家峡水电站》

【所属期刊栏目】 教学时空_试验探索 (2011年12期)
  • 【分类号】G633.3
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