节点文献

挖掘学生潜力的探索

免费订阅

【作者】 杨忠升

【机构】 辽宁省大连市西岗中学

【摘要】 <正>每一个孩子都有无限的潜力,他们常常不可思议地完成一些我们认为不可能完成的事。作为教师,不能随意低估学生的能力,因为他们身上有着许多我们尚未发现的潜力。因此,关注和挖掘学生的潜能是至关重要的。首先,要重视和培养学生的自信心。教师要带着信心去发现每一个学生的优势,并把这种信心和发现传达给学生。为此,教师要明确一个理念,即我们的教育是成功教育而不是淘汰教育,是差异化教育而不是程式化教育;要树立这样的评价观,即只要进步了,或不断进步,就是优秀的、有希望的。面对每一个学生,教师

【所属期刊栏目】 德育在线_班主任吧 (2011年14期)
  • 【分类号】G635.1
  • 【下载频次】13
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: