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让课堂教学“活”起来

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【作者】 文小勇杜韧战陈晓明

【机构】 湖北省武穴市第二实验小学

【摘要】 <正>课堂是教学的主阵地,课堂教学的主体是学生。要想推进素质教育向前发展,就必须让课堂教学"动"起来、"活"起来,以提高课堂教学效益,发挥学生的主体作用。教师怎样才能实现这一目标呢?笔者认为,教师应做到以下三点。一、让知识活现出来现代教育要求教师树立全新

【所属期刊栏目】 教学时空_试验探索 (2011年18期)
  • 【分类号】G622.4
  • 【下载频次】8
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