节点文献

“观屏一代”的教育需要认真对待

免费订阅

【作者】 程方平

【机构】 中国人民大学

【摘要】 <正>面对信息技术广泛应用环境下的"数字一代",他们的成长和教育似乎与人们熟悉的方式越来越远。几个世纪前,人们就开始批评"象牙塔"中的教育违背自然,而今天孩子们几乎从小就在观看电视、

【所属期刊栏目】 刊首语 (2011年19期)
  • 【分类号】G434
  • 【下载频次】33
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: