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高中生物应改变灌输型教学方式

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【作者】 石珍碧王仕雄

【机构】 湖北省蕲春县第四高级中学

【摘要】 <正>新课程明确提出"提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、联系生活实际"的课程理念,目的是改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力以及发现和解决问题的能力。这就要求教师改变以往的灌输型教学方式,实施有

【所属期刊栏目】 教学时空_学科纵横 (2011年20期)
  • 【分类号】G633.91
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