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深化新课程改革的三点思考

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【作者】 袁昌华

【机构】 江苏省邗江中学

【摘要】 <正>我国开展的第八次新课程改革,对学校、教师和学生都产生了巨大影响,但在新课程的实施过程中,还有许多需要解决的新问题。本文就进一步深化新课程改革,促进学校内涵发展,提出以下三点思考。一、增强课程实施意识提高主动性由于受传统课程管理体制的影响,教师对新课程教学理念的理解、落实不到位,在课程实施中还存在着"教教材"者多,"用教材"者少的现象。深化新课程改革,教师应增强以下四种意识。树立学生发展的意识。学校和教师的主要任务在于促进学生全面发展、特长发展和终身发展,

【所属期刊栏目】 教学时空_试验探索 (2011年20期)
  • 【分类号】G632.4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】87
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