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多元整合 培育滋养心灵的沃土——雅真学生心理健康教育掠影

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【作者】 伍红艳刘艳方杨

【机构】 湖北省孝感市实验小学

【摘要】 <正>作为雅真文化建设重点之一的雅真学生心理健康教育,在2009年正式拉开了帷幕。经过两年的研究和摸索,学校心理健康教育实现了"从无到有",从"单一性"到"多元整合"的不断发展之路,取得了明显的成效。一、"润物无声"——心理健康教育大环境的营造实验小学的校园拥有整洁宽阔的操场,规划合理的教学楼,宽阔明亮的教室,最吸引人的还是精神振奋的师生。整个校园富有文化艺术气息。所有

【所属期刊栏目】 专题研究_雅真校园 (2011年21期)
  • 【分类号】G441
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