节点文献

优化教学管理 实施高效教学

免费订阅

【作者】 李树华梅首文

【机构】 湖北省黄梅县第一中学湖北省黄梅县教研室

【摘要】 <正>高效教学是针对低效教学所提出的一个特定概念,它的主要表现是课堂教学的高效。高效教学是教学环节高效与教学整体高效的统一。实施高效教学的前提是创新和优化教学管理。首先,要创新备课制度,确保有效预设。高效教学的实现有赖于系统而有效的教学预设。教师在进行教学预设时应做到"三想五要"。"三想"包括想课前该准备什么,想课堂上该做什么,想课后学生能学到什么。"五要"包括以下内容:一要准确把握"课标"要求;二

【所属期刊栏目】 管理天地_理论沙龙 (2011年22期)
  • 【分类号】G632.0
  • 【下载频次】52
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: