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语文教学的终极目标是“润泽生命”

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【作者】 周树明

【机构】 湖南省长沙市明德华兴中学

【摘要】 <正>相对于其他学科而言,语文学科的人文性特点决定了语文教学目标应更多地指向"情感、态度、价值观",指向教育对象生命个体的"内向发展"。什么是语文学科的人文性?语文学界流行着一句很经典的话:语文课程的人文性,就是借助语文学科帮助学生建立起他们的精神家园。当教育的行为使学生的生命得以润泽,进而达到了应然状态时,语文教学也就实现了它的终极目标。生命的应然状态是指生命的最高质量状态,我认为应具有以下内涵。

【所属期刊栏目】 教师天地 (2011年23期)
  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】1
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