节点文献

以爱关怀学生 以互动建和谐班级

免费订阅

【作者】 李冰

【机构】 四川省内江市第二中学

【摘要】 <正>作为班主任笔者一直坚信,一个班级犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心,互相鼓励,互相爱护,互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。班主任就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航,为大家设计。在这里介绍一下笔者这些年来在班级管理上的一些做法。一、用爱凝聚班集体谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。对于刚接手的新班,班上的学生十分留

【所属期刊栏目】 管理论坛 (2016年11期)
  • 【分类号】G635.1
  • 【下载频次】8
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: