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“学校—家庭—社会”一体化阳光体育活动模式探究

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【作者】 王晓辉

【机构】 广东省广州市越秀区东川路小学

【摘要】 <正>2006年,国务院颁布了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,提出"推行亿万学生阳光体育运动",受到学校、家庭乃至全社会的关注。但由于学校的课时、场地和经费、组织管理和监督等方面存在客观局限性,因此,有必要探究一种"学校主导、家校互动、社会支持"的管理运行模式,使阳光体育运动能够可持续发展,促进青少年形成终身体育的观念及良好的运动习惯。一、"学校—家庭—社会"一体化阳光体育活动模式概述

【基金】 广州市越秀区科技与信息化局软科学研究计划项目(项目编号:2013—JY-015)
【所属期刊栏目】 管理论坛 (2016年17期)
  • 【分类号】G633.96
  • 【下载频次】52
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