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网络环境下小学几何复习课模式探析

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【作者】 林莹

【机构】 广东省广州市华侨外国语学校

【摘要】 <正>数学的复习课很重要,一是深化和拓宽对原有知识的认识,起到温故而知新的作用;二是帮助学生查漏补缺、系统整理,形成数学知识体系。在六年级几何知识的复习课中,笔者探索了结合网络技术的小学几何复习模式,并在实践中取得了较好的成效。一、活用网络复习知识,效果更加显著在网络环境下,教师将各种相关的复习资料整合起来,灵活运用,将使复习效果事半功倍。例如在"立体图形表面积和体积的复习"中,

【所属期刊栏目】 教学时空 (2016年17期)
  • 【分类号】G623.5
  • 【下载频次】17
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