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让现代诗歌的艺术美浸润心灵

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【作者】 吉茹颖

【机构】 北京市崇文门中学

【摘要】 <正>现代诗歌教学是学生审美需求的重要组成部分。感受现代诗歌的艺术美,让学生在现代诗歌的学习中找到自我,并成为现代诗歌的传播者,语文教师责无旁贷。然而,语文教师面对巨大的教学压力,特别是面对学生学习上存在的许多不足,如何激发他们对现代诗歌产生喜爱之情,让他们能感受到现代诗歌的艺术魅力,就显得尤为重要。鉴于此,笔者带着期许和困惑对现代诗歌

【所属期刊栏目】 教育随笔 (2017年10期)
  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】29
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