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加强社团建设 促进学生全面发展——以上海七宝明强小学微社团建设为例

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【作者】 郭芳

【机构】 上海七宝明强小学

【摘要】 <正>小学生社团是校园文化组织的基本单位,它通过"社团精神"的历史积淀和丰富多彩的社团活动,活跃了学习气氛,提高了学生自主管理的能力,丰富了学生的课余生活。近年来,上海七宝明强小学一直在探索小学生微社团建设的路径与实施策略,并取得了一定的成就。由于每个社团参与的人数相对较少,而且主要是利用课间和午间来开展各项微型小活动,故称之为"微社团"。源于促进学生午间文明休息的微社团建设,打破了常规"社团"对学生能力素质的要求,基于学生的成长需求,让每一个学生都有机会成为社

【所属期刊栏目】 管理论坛 (2019年20期)
  • 【分类号】G625.5
  • 【下载频次】25
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