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作为评价尺度的儿童文学人物形象塑造

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【作者】 李利芳

【Author】 LI Lifang;School of Chinese Language and Literature,Lanzhou University;

【机构】 兰州大学文学院

【摘要】 人物形象塑造是儿童文学基础理论研究的一个重要课题,在当前我国原创儿童文学形象塑造不力的背景下显得尤为迫切而重要。儿童文学特殊的文类属性及其基本功能决定其人物形象是召唤并引领儿童读者展开审美体验的关键精神力量,大量经典儿童文学呈现出这样的文学规律。总结我国百年儿童文学人物形象的变迁及发展发现,形象塑造的美学症结依然在于解决成人社会观念中的"儿童本位"问题。

【基金】 国家社会科学基金项目(17BZW028)
【所属期刊栏目】 “儿童文学理论建构新视野”专题 (2019年05期)
  • 【DOI】10.13438/j.cnki.jdxb.2019.05.013
  • 【分类号】I106.8
  • 【下载频次】145
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