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论高校和谐校园文化的构建

刘永芳

江苏经贸职业技术学院党院办 江苏南京211168

摘要:和谐校园文化应从"提炼核心价值理念、凝聚人文导向的领导文化、构建学习型特征的校本文化、塑造绩效导向的组织文化"这四个层面进行整合与构建。其中,核心价值理念体现着当前高校和谐校园文化的一种追求与选择,它对高校文化的生成和重构起到了重要的作用。
  • DOI:

    10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2008.02.006

  • 专辑:

    经济与管理; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G641

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