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摘要:在高等教育质量建设过程中,高校、政府是主导,社会是高等教育的承接者和受益者,三者对高等教育各有诉求。高校、政府和社会的良性互动是实现高等教育质量提升的有效路径,而良性互动的形成重在互动机制的建立。
  • DOI:

    10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2013.01.011

  • 专辑:

    经济与管理; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G647

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