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分层教学法在高校舞龙选项课程中的应用研究

刘营1薛敏2

1. 江苏理工学院体育部2. 江苏经贸职业技术学院体育系

摘要:当前高校设置舞龙课程的较少,且在舞龙课程教学过程中普遍存在学生认知率低、专业教师人才匮乏、教材和教学大纲缺乏等问题。将注重学生个体差异的分层教学方法应用到高校舞龙课程教学中,对舞龙课程的教学对象、教学目标、教学方法等进行分层研究,探索新颖有效的课程教学方法,有利于推进高校体育教学工作,丰富和完善高校体育教学改革和实践体系,为"双师型"人才的培养和素质教育的实施提供参考。
  • DOI:

    10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2016.06.025

  • 专辑:

    经济与管理; 文史哲

  • 专题:

    音乐舞蹈

  • 分类号:

    J722.214-4

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