节点文献

改进高职院校管理类课程互动式教学方法的路径

免费订阅

【作者】 张雪平

【Author】 ZHANG Xue-ping;School of Business Administration,Jiangsu Institute of Commerce;

【机构】 江苏经贸职业技术学院工商管理学院

【摘要】 互动式教学方法具有独特的优势,在高职院校管理类课程教学中应用互动式教学方法取得了良好的效果,也存在一定的问题。应根据实际情况提档升级,不断丰富互动式教学方法的内涵,并拓展其外延,注重从"形"的互动向"神"的互动转变、从课内互动向课外互动延伸、从理论教学互动向实践教学互动拓展。

【关键词】 互动式教学高职院校自主学习
【基金】 国家社会科学基金项目“新常态下美国‘再工业化’对我国产业结构转型升级的影响机理与对策研究”(15BJL044)
【所属期刊栏目】 教学探讨 (2017年06期)
  • 【DOI】10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2017.06.024
  • 【分类号】G712.4
  • 【下载频次】21
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: