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论主体性德育模式的建构

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【作者】 王崎峰

【机构】 武汉理工大学学生工作部

【摘要】 <正>一、主体性德育的基本内涵主体性是指凭借自己的综合素质与实践活动而处于支配地位,成为主人的人所具有的特殊属性。人的主体性是人在创造自己历史的活动中所表现出来的能动性、创造性、自主性。

【所属期刊栏目】 教育理论 (2009年30期)
  • 【分类号】G41
  • 【被引频次】3
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