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学校文化管理与教师专业发展

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【作者】 吴迪郑友训

【机构】 江南大学教育学院江南大学教师教育研究所

【摘要】 <正>我国要建设人力资源强国,必须加大对人才培养的投入。人才培养主要依靠的是教育,而教育质量的决定因素又是教师,因此,教师的专业发展势在必行。学校文化是学校中最值得品味的内容。学校文化是学校活力的体现,充满活力的学校文化是和谐学校的保障[1]。在学校管理理论与实践发展过程中,学校文化管理的作用日渐明显,学校文化管理对教师专业发展有着重要意义,而教师专业发展也离不开学校文化管理

【所属期刊栏目】 学校管理 (2013年24期)
  • 【分类号】G451.1
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】307
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