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学校管理效能及其提升策略

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【作者】 刘汉霞

【机构】 武昌工学院

【摘要】 学校管理效能是决定学校整体效能高低的保证因素,是努力办好人民满意教育的重要途径之一。衡量学校管理效能须把握四个"度":目标达成度、资源获取、使用和配置力度、内部组织管理合适度、利益相关者满意度。加强学校管理效能建设可从几个方面着手努力:做好学校战略规划,落实学校目标、多元化筹集和合理使用经费、建立健康的组织机构运行机制以及创设良好的学习工作环境等。

【基金】 湖北省人文社会科学研究项目“高校教学质量监控与运行机制的研究”(2012G315)的研究成果
【所属期刊栏目】 学校管理 (2015年09期)
  • 【分类号】G47
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】298
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