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创新学校课程建设 提升教育教学品质

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【作者】 雷燕

【机构】 江苏盐城市第一小学教育集团聚亨路校区

【摘要】 <正>新课程改革已开展十多年了。学校教育应"让每一个学生发展,让每一个生命精彩",坚守"涵养大气"的文化精髓,践行校区自主特色发展,并坚持以"爱的教育"为核心,关注学生的全面发展,在保质保量实施国家课程的基础上不断推进学校课程建设,强化教育质量意识,提升教学品质。本文试从管理者的角度对学校课程建设作一探讨,以就教于方家。一、建设优秀课程教师团队课程团队由四个"子团队"构成:一是由各教研组组长牵头的研

【所属期刊栏目】 办学改革 (2015年35期)
  • 【分类号】G622.3
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】130
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