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庄严教育是学校文化建设的应有之义

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【作者】 刘海生李清臣

【机构】 周口师范学院教育科学学院

【摘要】 庄严是学校文化的重要内容,庄严教育是学校文化建设的重点之一。然而,由于分数至上的价值取向,使庄严教育缺乏营养根基;转型期的信仰失落,使庄严教育缺乏精神支撑;青少年对传统文化的叛逆排斥,使庄严教育缺乏内在动力。因此,学校文化建设应采取有效措施,切实重视庄严教育,教师力行"无言之教",科学开展庄严教育。

【关键词】 学校文化建设庄严教育教师学生
【基金】 2014年度国家社科基金项目“城乡教育一体化背景下农村学校发展困境及治理研究”(BHA140086)阶段成果
【所属期刊栏目】 学校管理 (2016年04期)
  • 【分类号】G631
  • 【下载频次】77
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