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教师创造性转化能力提升研究

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【作者】 潘曾伟梁俊伟

【Author】 PAN Zeng-wei;LIANG Jun-wei;

【机构】 华东师范大学教育学部

【摘要】 当今社会发展需要先进文化的支持。在此背景下,教师作为文化的传播者,须具备创造性转化能力来支撑自身发展。教师的创造性转化的目的在于弘扬先进文化,完成新时代教育使命,解决教育公平问题。然而教育过程存在过多的干预,导致创新在传统的文化观念、繁重的工作压力、匮乏的物质条件、高风险的教育舆情效应下变得渺茫。基于这种现状,通过对教师创造性转化能力提升的研究,找出对策,让思想落实到行动,促使教师走出困境,将他们本该具备的创新思维挖掘出来,有着十分重要的意义。

【所属期刊栏目】 教育理论 (2019年09期)
  • 【分类号】G451
  • 【下载频次】178
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