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大数据时代政府的教育协同治理能力探究

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【作者】 徐玉特

【Author】 XU Yu-te;

【机构】 中山大学政治与公共事务管理学院

【摘要】 大数据对政府精准和智能化教育协同治理、实现教育决策的科学和民主化、促进教育治理体系和治理能力现代化具有积极作用。在肯定大数据为政府教育协同治理能力提升带来机遇的同时,也应认识到当前我国政府在教育数据的整合性、开放性、共享度、权威性等方面面临的挑战。这需要政府教育治理模式向开放政府转型,提升政府数据的公信力,提高政府数据的整合能力,加强对数据开放和共享的立法、执法能力,建立教育数据专门机构负责对数据的研发等。

【所属期刊栏目】 教育管理 (2019年27期)
  • 【分类号】G521;G434
  • 【下载频次】87
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