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学校安全文化建设的困境与对策

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【作者】 谯利平

【Author】 QIAO Li-ping;

【机构】 川北医学院学工部

【摘要】 近几年,校园恶性安全事件频发引发社会关注的同时,也引起了教育工作者对我国学校安全文化建设的思考。学校安全教育虽然已经推行多年,但效果并不令人满意。文章分别从学校安全文化在物态、观念、制度、行为四个层面分析了建设困境和问题成因,提出了解决问题的对策,以期为学校安全文化建设工作提供借鉴。

【关键词】 学校安全文化建设困境对策
【所属期刊栏目】 学校管理 (2020年15期)
  • 【分类号】G474
  • 【下载频次】65
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