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“数学分析”课程建设的研究与实践

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【作者】 王卫东

【Author】 WANG Wei-dong;College of Mathematics and Information Science,Nanchang Hangkong University;

【机构】 南昌航空大学数学与信息科学学院

【摘要】 "数学分析"是大学数学系最重要的一门基础课,在培养具有良好素养的数学及应用人才方面起着特别重要的作用。然而,由于该课程抽象概念多,逻辑性强,现行教学方法让学生理解起来比较困难。我们通过改革教学形式,优化教学方法以及加强对学习困难学生的帮扶等措施,有效提高了学生学习该课程的主动性,取得了良好的教学效果。

【关键词】 数学分析教学改革研究
【基金】 南昌航空大学第二批创新创业课程培养项目,编号:KCPY1629
  • 【分类号】O17-4;G642.3
  • 【下载频次】31
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