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分析实验动画与受众深层次认知的关系

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【作者】 於友忠

【Author】 YU You-zhong;Anhui Business and Technology College;

【机构】 安徽工商职业学院艺术设计学院

【摘要】 具有当代精神和具备当代语言的当代艺术种类繁多,形式多样,表现手法不同,动画就是其中一门个性鲜明的艺术表现形式,具有独特的制作形式和呈现手法,其幽默夸张的表现形式受到众人喜爱,也伴随着我们的童年,让我们快乐地成长。当代艺术中,用动画这种语言形式来表达已成为人们越来越多的选择。不受任何形式、材料、手法、风格元素制约的实验动画,在某些领域取得突破性进展,如果为大众所接受,甚至可以成为经典性代表作品得以传承,最终会成为一种固定的动画制作形式。

【关键词】 实验动画受众语言认知
【基金】 安徽省职业与成人教育学会2017年度教育科研规划课题一般项目“定格动画广告的研究”,编号:AZJXH17088
  • 【分类号】J954
  • 【下载频次】7
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