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创新发展背景下大学语文课堂教学反思与探索

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【作者】 柳文华

【Author】 Liu Wenhua;

【机构】 凯里学院人文学院

【摘要】 创新发展是当前高等教育改革的必然趋势,大学语文作为高等教育的基础学科之一,理应顺应改革发展的趋势进行进一步探索。本文在这一背景下,明确了大学语文的定义,详细地分析了大学语文课堂教学的现状以及存在的问题,进一步提出了在创新发展背景下反思和探索大学语文课堂的重要性。并且,从多角度提出了有关推动大学语文教学课堂教学实现最优化效果的建议,以进一步促进大学语文课堂教学的发展,提升大学生的语文素养,实现大学语文的教学目的。

【基金】 凯里学院2018年校级教学改革与研究课题立项,课题序号:JG201811,课题名称:基于大学生人文素质培养的新时期大学语文教育改革研究
【所属期刊栏目】 教改教法 (2020年01期)
  • 【DOI】10.16871/j.cnki.kjwha.2020.01.024
  • 【分类号】H193
  • 【下载频次】75
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