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基于ZOOM直播软件下的中小学生线上辅导研究

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【作者】 黄武胜王毅

【Author】 Huang Wusheng;Wang Yi;

【机构】 贵州师范大学教育学院

【摘要】 一线中小学教育工作者急需主动探索一种区别于传统辅导,且高效、适用性强的线上辅导形式,从而能够使学生充分掌握学科知识,并加深师生良性互动,减少学生外出补习,真正达到学习效率最大化。笔者从实践中提出基于Zoom直播软件的中小学课后互动辅导研究,并提出可行的建议。

【关键词】 直播课后辅导中小学
【所属期刊栏目】 基础教育 (2020年01期)
  • 【DOI】10.16871/j.cnki.kjwha.2020.01.064
  • 【分类号】G434;G632.4
  • 【下载频次】267
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