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如何指导学生编写作品集

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【作者】 谷守颖

【Author】 Gu Shouying;

【机构】 河北省唐山市路北区光明南里小学

【摘要】 通过图书漂流,大量读写,学生作品跃然纸上,如何再将自己的作品汇成一本本作品集。在汇编成集的过程中教师应如何点拨指导,通过准备阶段、汇编阶段、交流阶段,在编写的过程中不断提高学生的综合实践能力,形成语文学科素养。

【所属期刊栏目】 基础教育 (2020年01期)
  • 【DOI】10.16871/j.cnki.kjwha.2020.01.069
  • 【分类号】G623.2
  • 【下载频次】23
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