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废旧材料在小学美术教学中的有效利用探究

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【作者】 张丹丹

【Author】 Zhang Dandan;

【机构】 安徽省宿州市青少年宫

【摘要】 科技的快速发展,在为人们生产生活带来便利的同时,也带来了一定的环境污染问题,因此国家正在积极倡导建设资源节约型和环境友好型社会。强化废旧材料在美术教学中的运用,能够进一步丰富教学资源,不断地提升学生的创造能力,增强学生的环保意识。因此,教师在小学美术教学实践中,要注重培养学生的变废为宝意识,加强对学生的环保教育,让学生养成勤俭节约的良好习惯,为其今后的成长发展打下坚实的品格基础。本文主要对废旧材料在小学美术教学中的运用进行了探究分析。

【所属期刊栏目】 基础教育 (2020年01期)
  • 【DOI】10.16871/j.cnki.kjwha.2020.01.072
  • 【分类号】G623.75
  • 【下载频次】81
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