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浅谈全方位开放的英语教学

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【作者】 张丽影陈玲娜

【机构】 鹰潭职业技术学院鹰潭职业技术学院 江西鹰潭335000江西鹰潭335000

【摘要】 全方位开放的英语教学不仅能促使教学课堂气氛活跃,更有助于培养学生创造性思维,本文从开放的师生关系,语音环境,教学内容,主题作业,评价语序方面阐述。将学生培养键全的个性和完整的人格,提高学生英语语言运用,语言交际能力。

【关键词】 开放的全方位的英语教学
【所属期刊栏目】 高校讲台 (2007年07期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】23
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