节点文献

简论农村教师的培训模式

免费订阅

【作者】 慈航

【Author】 CI Hang (Education Department,Hunan Vocational College for Nationalities,Yueyang,hunan,414000,China)

【机构】 湖南民族职业学院教育系 湖南岳阳414000

【摘要】 现行的农村教师教育培训存在滞后、剥离和资金短缺等问题。根据农村实际情况,对农村教师的培训应建立一个连续阶段模式,以校本培训为主,构成集中培训式、师徒结对式、主体体验研修式和联合培训式等培训体系,提高教师质量,促进新农村建设。

【关键词】 农村教师教育培训模式
【所属期刊栏目】 本刊重稿 (2007年14期)
  • 【分类号】G451.1
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】209
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: