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卢梭自然教育思想的现代意义——读《爱弥尔》有感

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【作者】 朱庆环祝惠何娟

【机构】 华中师范大学教育学院华中师范大学教育学院 湖北武汉430079湖北武汉430079

【摘要】 卢梭的代表作《爱弥尔》集中体现了他的自然教育思想:顺应人的自然天性,崇尚自由、平等和自然,尊重儿童发展的规律。今天对卢梭这对后世产生深远影响的自然教育思想进行分析与思考,能给予当今教育特别是应试教育改革一定的启示与借鉴。

【所属期刊栏目】 科教视野 (2007年14期)
  • 【分类号】I565
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】1055
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