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学校体育的人文教育思考

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【作者】 王佳茵

【机构】 武汉工程大学体育部 湖北武汉430000

【摘要】 本文分析了体育教育中的人文内涵,指出体育教育过程中也应实现“科学教育”与“文化教育”的相互融合。同时本文根据体育教育的专业特点和人才培养的需要仔细分析了体育人文教育的特点,对体育人文教育的类别给出了初步的判定。

【关键词】 体育教育人文教育人文文化
【所属期刊栏目】 高校讲台 (2007年14期)
  • 【分类号】G807.4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】87
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