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论大学英语多媒体教学的利、弊及应对策略

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【作者】 周正秀

【机构】 广州大学松田学院 广东广州511370

【摘要】 多媒体应用于大学英语教学是近年来出现的一种新的教学模式。多媒体教学改变了传统的英语教学模式,它的丰富多彩的形式大大提高了学生的学习兴趣,从而也提高了教学效果。多媒体英语教学有很大的优势,但多媒体教学课件也有不足和片面的地方,本文客观的肯定了其优势,对弊端也进行了分析,并提出了优化策略。

【关键词】 多媒体大学英语教学优势弊端优化策略
【所属期刊栏目】 外语教学 (2007年14期)
  • 【分类号】H319.1
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】102
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