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浅探计算机上机课存在矛盾及解决方法

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【作者】 冼浪

【机构】 广东茂名职业技术学院计算机系 广东茂名525000

【摘要】 在职业技术学院计算机技术课程教学过程中,上机课是培养学生操作能力的关键。本文分析了计算机上机课存在的矛盾,并介绍了这些矛盾的解决方法——视频指导法。该方法应用在计算机上机课上,可以促进尖子生发展,帮助基础差的学生缩小落后距离,整体提高学生计算机操作能力,还可以减轻指导教师的重复劳动。视频指导法简单易行,适用于以操作为主的计算机课程的上机指导。

【关键词】 能力矛盾因材施教视频指导
【所属期刊栏目】 高校讲台 (2007年21期)
  • 【分类号】TP3-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】28
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