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VB语言程序开发设计的教学研究

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【作者】 石严

【机构】 中国矿业大学应用技术学院 江苏徐州221008

【摘要】 Visual Basic(以下简称VB)程序设计作为高等院校理工科的一门基础课程,其理论性和实践性均较强,这给教学工作带了很大的挑战。如何更好地推进这一课程的教学改革,提高教学质量,成为高等院校各教师面临的共同难题。本文主要探讨了VB语言教学中的种种问题所在,并在此基础上提出改革现有教学模式的方法。

【关键词】 VB多媒体程序代码
【所属期刊栏目】 高校讲台 (2007年27期)
  • 【分类号】TP312.1
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】116
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