节点文献

以校本课程开发促进中学英语教师专业化自我发展

免费订阅

【作者】 郝博

【机构】 鲁东大学外国语学院 山东烟台264000

【摘要】 课程开发与教师专业化自我发展有着密不可分的关系,新课程实施的今天,校本课程开发对促进中学英语教师专业化自我发展发挥着重要作用,本文将就此问题作一探索。

【关键词】 校本课程中学英语教师自我发展
【所属期刊栏目】 外语教学 (2007年27期)
  • 【分类号】G633.41
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】348
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: