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双主体参与教学策略在英语教学中的运用

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【作者】 覃锋

【机构】 河池学院外语系 广西宜州546300

【摘要】 主体性教学己成为现代教学论的主题。它强调教师与学生的主体地位.任何教学活动就其本质来说都是教师主体与学生主体的互动,教学成效如何,取决于两者主体参与作用的有效发挥。英语教学中,要发挥两者的主体参与作用,最重要的一点是:教师要恰当运用主体参与策略,引导全体学生进行主体参与。

【所属期刊栏目】 外语教学 (2007年27期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】86
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