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略论诗歌鉴赏中的美育

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【作者】 赵学勉

【机构】 南阳幼儿师范学校 河南南阳473000

【摘要】 <正>语文是一门独特的学科。语文的独特与唯一体现在它与艺术的接壤和交融上,而艺术的第一特质即是审美特质。而《新课程标准》也再次强化了审美在语文教学中的地位和作用。诗歌作为一种最纯粹的文学样式又是文学审美活动中的最高级层面,重视诗歌鉴赏中的美育,对学生在审美能力的培养上有着十分重要的意义。

【所属期刊栏目】 科教视野 (2007年27期)
  • 【分类号】G633.3
  • 【下载频次】33
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