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浅议西部贫困地区高中课程改革存在的问题与对策

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【作者】 许勤

【机构】 兰州教育学院人文与社会科学系 甘肃兰州730000

【摘要】 经教育部批准,西部贫困地区在近几年相继进行高中课程改革,本文就西部贫困地区高中课改存在的问题和对策进行分析探究,以便提高课改的实效性。

【关键词】 贫困地区课程改革问题对策
【所属期刊栏目】 高校讲台 (2007年27期)
  • 【分类号】G632.3
  • 【下载频次】33
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