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试论陶行知的生活教育理论及其现代价值

孙文龙

建东职业技术学院

摘要:生活教育理论是陶行知教育思想的核心部分,其主要内容是"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"。学习探讨陶行知的生活教育理论对于当前教育教学改革、建设学习型社会,加强社区教育,构建终身学习体系具有重要的现实意义及深远的理论影响。
  • 专辑:

    理工A(数学物理力学天地生); 教育与社会科学综合

  • 专题:

    教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G521

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