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初中信息技术课中存在的问题及解决对策研究

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【作者】 马晶

【机构】 赣南师范学院教育科学学院

【摘要】 在当前信息社会下,培养学生的信息素养是必要的,因此初中的信息技术课也成为一门很重要的学科。但就目前初中信息技术课的现状来看,还存在着把信息技术课当成计算机课;教材内容不连贯;学生水平参差不齐;学生对本课无兴趣的问题。如何来解决这些问题也自然成为我们要重视的问题,本文应用文献综述法和综合分析法,提出这些问题的解决方法。

【所属期刊栏目】 高校讲坛 (2009年15期)
  • 【分类号】G633.67
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】226
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