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案例教学法在开放教育企业信息管理课程中的应用——以研究性学习为视角

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【作者】 李燕陈建军

【机构】 新疆兵团广播电视大学计算机教研室新疆医科大学医学工程技术学院

【摘要】 企业信息管理课程具有很强的实践性及其与相关学科的渗透性,因此开展案例教学很有必要。本文探讨如何在"研究性学习"思想指导下在远程开放教育企业信息管理课程中开展案例教学。

【所属期刊栏目】 高校讲坛 (2009年15期)
  • 【分类号】F270.7-4
  • 【下载频次】77
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