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从化学教材中向学生挖掘和介绍绿色化学

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【作者】 李国海

【机构】 西吉县三合中学

【摘要】 在学术界日益重视的绿色化学现代内涵己得到理解,绿色化学概念在工业上也己日渐得到认可,同时它的概念与内涵在化学教学中也应得到贯彻,它的应用在化学实验教学中也应得到推广。特别是中学化学教育教学,面对的是接受启蒙化学教育的中学生,贯彻绿色化学内涵,推广绿色化学成果显得尤为重要。事实上,现行中学化学教材中也充分体现了绿色化学观。

【关键词】 教学绿色化学化学教材
【所属期刊栏目】 教学研究 (2009年15期)
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】183
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